Tiempos de libertad. El duro aprendizaje republicano del Perú independiente
DOI:
https://doi.org/10.35622/j.rr.2021.05.005Palavras-chave:
República, Estado moderno, ciudadanía, , libertad, NaciónResumo
El tránsito a la República, una vez lograda la independencia en el Perú, estuvo lejos de constituirse en régimen democrático burgués, debido a que la pervivencia de las relaciones sociales y valores del Perú colonial eran un obstáculo para tal propósito. Por tal motivo, aprender a vivir en un sistema republicano resultó un aprendizaje difícil, puesto que el ser y la conciencia del ayer virreinal todavía seguía vigente en nuestro medio. De esta forma, el naciente Estado reprodujo las formalidades de un Estado moderno, que esgrimía un doble discurso; por un lado, abrazaba los ideales de una prédica nativista y, por el otro, rechazaba la real integración de las masas no blancas en la vida política.
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