LOZANO-RAMIREZ, Ma. Cruz. La inteligencia artificial generativa (IAG) como estrategia pedagógica en la educación superior. Revista revoluciones, [S. l.], v. 7, n. 22, p. 1–19, 2025. DOI: 10.35622/j.rr.2025.022.001. Disponível em: https://revistarevoluciones.com/index.php/rr/article/view/221.. Acesso em: 4 mar. 2026.