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Yabar-Pilco, G.; Ferro-Gonzales, P. Uso De Estrategias Activas Para El Aprendizaje Significativo De La fĂ­sica En Estudiantes De La Universidad Nacional Del Altiplano. Rev. revoluciones 2022, 4 (9), 40-47. https://doi.org/10.35622/j.rr.2022.09.003.